Bài 10.1. Phân Tích Điểm Thi - [Độ khó: Dễ]

Trong vai trò là trợ lý giáo viên, bạn được giao nhiệm vụ thống kê kết quả bài kiểm tra môn Lập trình cơ bản của một lớp học. Bạn cần nhanh chóng xác định có bao nhiêu sinh viên đạt yêu cầu và bao nhiêu sinh viên chưa đạt để báo cáo lại cho giáo viên chủ nhiệm. Điểm đạt là 5.0 trở lên.

INPUT FORMAT

Dòng đầu tiên chứa một số nguyên dương \(N\) (\(1 \le N \le 100\)), là số lượng sinh viên trong lớp. Dòng thứ hai chứa \(N\) số nguyên \(P_1, P_2, \dots, P_N\) (\(0 \le P_i \le 10\)), là điểm số của từng sinh viên. Các điểm số cách nhau bởi một dấu cách.

OUTPUT FORMAT

In ra hai số nguyên trên cùng một dòng, cách nhau bởi một dấu cách. Số đầu tiên là số lượng sinh viên đạt yêu cầu (điểm \(\ge 5\)), và số thứ hai là số lượng sinh viên chưa đạt yêu cầu (điểm \(< 5\)).

Ví dụ:

Input:

5
7 3 9 4 5

Output:

3 2

Giải thích:

• Có 5 sinh viên với điểm số lần lượt là 7, 3, 9, 4, 5.
• Các sinh viên đạt yêu cầu là những người có điểm 7, 9, 5 (vì \(7 \ge 5\), \(9 \ge 5\), \(5 \ge 5\)). Tổng cộng có 3 sinh viên đạt.
• Các sinh viên chưa đạt yêu cầu là những người có điểm 3, 4 (vì \(3 < 5\), \(4 < 5\)). Tổng cộng có 2 sinh viên chưa đạt.
• Vậy, kết quả là 3 2.