[Buổi 20][Chuỗi][RDD] Bài 38: Tìm kiếm sinh viên theo ngành
Tìm kiếm sinh viên theo ngành
Bối cảnh
Bạn hãy viết \(1\) chương trình để tìm kiếm sinh viên theo ngành và mỗi sinh viên có các thông tin như sau:
Yêu cầu
• Mã sinh viên: dãy ký tự không có khoảng trống (không quá \(15\)). Đảm bảo không trùng nhau.
• Họ và tên: độ dài không quá \(100\)(Có thể chưa chuẩn).
• Lớp: dãy ký tự không có khoảng trống (không quá \(15\)).
• Email: dãy ký tự không có khoảng trống (không quá \(15\)).
Ngành học của sinh viên sẽ dựa trên \(4\) chữ cái đầu tiên của lớp bao gồm các ngành : DTVT(Điện tử viễn thông). CNTT(Công nghệ thông tin). KT(Kế toán). MKT(Marketing).
Input
Dòng đầu ghi số sinh viên (không quá \(1000\)) Mỗi sinh viên ghi trên \(4\) dòng lần lượt là: mã, họ tên, lớp, email. Sau đó sẽ có giá trị số \(T\) là số truy vấn(không quá \(1000\)). Mỗi truy vấn sẽ là \(1\) trong \(4\) ngành nêu trên.
Output
Đáp án của bài toán được in trên \(1\) dòng.
Ràng buộc
Đề gốc không nêu ràng buộc riêng.
Ví dụ 1
Input
4
1245331
Pham Van Long
CNTT1
vlong@gmail.com
6845201
Nguyen Thanh Chien
DTVT1
Jonhaw7@gmail.com
6336423
Nghiem Xuan Tu
CNTT2
pyteeq@gmail.com
4356317
Tran Van Tu
KT
tutv12@gmail.com
1
CNTT
Output
DANH SACH SINH VIEN NGANH CONG NGHE THONG TIN :
1245331 Pham Van Long CNTT1 vlong@gmail.com
6336423 Nghiem Xuan Tu CNTT2 pyteeq@gmail.com
Giải thích ví dụ
Ví dụ đầu vào:
1245331 Pham Van Long CNTT1 vlong@gmail.com
- Giải thích: Đây là thông tin của sinh viên đầu tiên, mã sinh viên là
1245331, thuộc ngànhCNTT.
- Giải thích: Đây là thông tin của sinh viên đầu tiên, mã sinh viên là
Ví dụ đầu ra:
DANH SACH SINH VIEN NGANH CONG NGHE THONG TIN : 1245331 Pham Van Long CNTT1 vlong@gmail.com 6336423 Nghiem Xuan Tu CNTT2 pyteeq@gmail.com
- Giải thích: Danh sách sinh viên theo ngành
CNTTđược in ra, hiển thị rõ thông tin từng sinh viên.
- Giải thích: Danh sách sinh viên theo ngành
Thông tin học tập
- Buổi: B20
- Concepts: std::string, getline, substr/prefix, query loops
- Giới hạn kiến thức: B01-B20
- Time limit: 2 seconds
- Memory limit: 20 MB
- Point: 15
Comments