Làm tròn số thực

Bối cảnh

Trong toán học, ta có các ký hiệu sau (ở đó với \(x\) là số thực):

Yêu cầu

• floor(x): là số nguyên lớn nhất nhỏ hơn hoặc bằng \(x\).

Ví dụ: \(floor(2.3)=2,\ floor(3.8)=3,\ floor(-2.3)=-3,\ floor(-3.8)=-4\);

• ceil(x): là số nguyên lớn nhất lớn hơn hoặc bằng \(x\).

Ví dụ: \(ceil(2.3)=3,\ ceil(3.8)=4,\ ceil(-2.3)=-2,\ ceil(-3.8)=-3\);

• round(x): là số nguyên gần nhất với \(x\), nếu phần thập phân của \(x\) là \(0.5\) thì \(round(x)\) là một số nguyên gần nhất với \(x\) và xa với số \(0\).

Ví dụ: \(round(2.3)=2,\ round(3.8)=4,\ round(-2.3)=-2,\ round(-3.8)=-4,\ round(-5.5)=-6,\ round(5.5)=6\).

Cho \(2\) số nguyên \(A\) và \(B\). Hãy in ra \(floor, ceil, round\) của \(\frac{A}{B}\).

Input

Gồm một dòng chứa hai số nguyên \(A\) và \(B\) \((1\leq A, B\leq 10^3)\)

Output

In ra \(3\) dòng theo định dạng sau:

• Dòng \(1\): floor(A/B)=kết_quả_floor;
• Dòng \(2\): ceil(A/B)=kết_quả_ceil;
• Dòng \(3\): round(A/B)=kết_quả_round.

Ràng buộc

Đề gốc không nêu ràng buộc riêng.

Ví dụ 1

Input

10 3

Output

floor(10/3)=3
ceil(10/3)=4
round(10/3)=3

Giải thích ví dụ

1. Ví dụ 1: Với \( \frac{10}{3} \), floor là 3, ceil là 4, và round là 3.

Thông tin học tập

• Buổi: B01
• Concepts: integer division, modulo, arithmetic expressions
• Giới hạn kiến thức: B01-B01
• Time limit: 1 second
• Memory limit: 20 MB
• Point: 10